Sobre plantas e maquetes táteis: execução do sambódromo (diário de sala)

Este projeto surgiu como proposta complementar para o Carnaval 2011 que vem sendo desenvolvido com a SPTuris e FIAMFAAM Centro Universitário com o precioso apoio da Fundação Dorina Nowill para Cegos

Como atividade vinculada ao escritório-modelo do Curso de Arquitetura e Urbanismo, um conjunto bastante significativo de alunos, voluntariou-se para colaborar numa tarefa bastante difícil: como mostrar o sambódromo (planta em PDF) e o espaço para evolução de uma escola de samba?

O Desafio:
1. Como podemos colcaborar com um Deficiente Visual ajudando-o a compreender as características arquitetônicas e espaciais de um complexo de edificações que constituem o sambódromo de São Paulo?
2. Será que por meio de nosso trabalho conseguiremos colaborar na compreensão de como se dá o desenvolvimento da apresentação de uma escola de samba.

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Sobre Helena Degreas

Sou arquiteta e urbanista. Sou curiosa profissional. Gosto de ler, pesquisar, empreender e amo viajar. trabalho com educação e com construção há anos. Atualmente estou procurando outros caminhos... por enquanto, encantada com a possibilidade de trabalhar educação a partir de conteúdos e temas solicitados por meu alunos e ex-alunos. Começo em 2019 com a ArqLegal! no plano digital e, no presencial, na Casa da Vila local onde passei a maior parte da minha infância, adolescência e juventude. Oficinas, palestras, workshops, viagens e tudo o que for solicitado estará sendo realizado por mim e vários outros colegas e amigos. Parada de jeito nenhum. E que venham os novos tempos! Preparadíssima! #NovosRumos
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2 respostas para Sobre plantas e maquetes táteis: execução do sambódromo (diário de sala)

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